在藝術(shù)的廣袤天地間，雕塑以其特有的形體語(yǔ)言與空間表達，成為藝術(shù)家與時(shí)代對話(huà)的橋梁，承載著(zhù)特定的社會(huì )情感與歷史價(jià)值。而當代雕塑的主題性創(chuàng )作，則進(jìn)一步體現了此藝術(shù)形式的社會(huì )責任與文化使命。

“國家主題性美術(shù)創(chuàng )作項目”是繼“國家重大歷史題材美術(shù)創(chuàng )作工程”之后，聚焦現實(shí)題材的藝術(shù)創(chuàng )作計劃，旨在反映社會(huì )圖景，彰顯時(shí)代精神。雕塑創(chuàng )研班作為該項目的重要組成部分，自2017年成立以來(lái)，遵循“深入生活、扎根人民”的創(chuàng )作理念，推動(dòng)了青年雕塑家們在主題性雕塑領(lǐng)域的實(shí)踐與創(chuàng )新。該班不僅是技藝的傳授場(chǎng)所，更是思想碰撞和藝術(shù)理念深化的空間。在這里，年輕藝術(shù)家們從生活中汲取素材，從歷史中挖掘價(jià)值，作品所蘊含的思想深度和人文關(guān)懷得到全面提升。

作為導師和班主任，我深感年輕雕塑家們在技術(shù)和觀(guān)念上全面成長(cháng)的必要性。在這個(gè)過(guò)程中，雕塑創(chuàng )研班通過(guò)邀請著(zhù)名藝術(shù)家、理論家、評論家進(jìn)行授課，幫助學(xué)員深化對藝術(shù)本質(zhì)和藝術(shù)價(jià)值的理解。我們充分利用中國美術(shù)館的豐富藏品資源，從藝術(shù)史中的經(jīng)典作品中汲取靈感，并結合多樣化的主題性創(chuàng )作進(jìn)行研討。這些討論提高了學(xué)員的技術(shù)，更激發(fā)其對藝術(shù)語(yǔ)言與觀(guān)念展開(kāi)探索。在自我認識與相互比較中，他們的創(chuàng )作視野得以拓展，藝術(shù)語(yǔ)言更加成熟。該班學(xué)員的作品涵蓋了多樣的風(fēng)格和豐富的題材，有的以大氣磅礴的姿態(tài)再現歷史事件，有的則以細膩入微的方式捕捉日常生活的瞬間。這些作品不僅是雕塑藝術(shù)的精妙展示，更是藝術(shù)家們回應時(shí)代召喚、傾注情感的有力見(jiàn)證。雕塑在此成為他們心靈深處的映射，通過(guò)對空間、形體與情感的交織塑造，學(xué)員們用自己的思考與表達呈現時(shí)代脈動(dòng)、人與人之間的情感聯(lián)結以及對社會(huì )歷史的理解。

我們通過(guò)中國美術(shù)館策劃與研究專(zhuān)題系列展，將雕塑創(chuàng )研班學(xué)員以三人一期的形式分批在開(kāi)渠廳展出，在匯報創(chuàng )作成果的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)員之間的互動(dòng)與學(xué)習。

觀(guān)眾可在展覽中看到新時(shí)代青年雕塑家們在藝術(shù)上的進(jìn)步，也能感受到他們在創(chuàng )作中對民族性與時(shí)代精神的探尋。而這，正是雕塑創(chuàng )作之于當今社會(huì )的重要價(jià)值所在。

中國美術(shù)館館長(cháng)吳為山

2024年11月